L’initiative vise à former des jeunes en situation de désavantage social afin de répondre à la demande croissante de talents dans les centres de données et les opérations cloud.

Dans un effort commun pour promouvoir l’employabilité inclusive dans le secteur technologique, Microsoft Espagne et la Fondation Tomillo ont lancé la première Data Center Academy en Espagne. L’initiative, développée au cours de l’année scolaire 2024/2025, a permis à 40 jeunes en situation de vulnérabilité de se former aux opérations des centres de données, avec un objectif d’atteindre 70 élèves l’année prochaine.

La Data Center Academy s’inscrit dans un programme mondial de Microsoft, déjà présent en Amérique, Asie, Afrique et Europe. Depuis son lancement en 2018, le programme a formé plus de 5 000 étudiants en collaboration avec 40 établissements éducatifs et dispose de 19 laboratoires de données dans des institutions académiques.

Un laboratoire simulant un centre de données réel

Le cœur du programme à Madrid est l’installation d’un laboratoire de données construit par Ferrovial dans les locaux de la Fondation Tomillo. Cet environnement reproduit les conditions d’un centre de données réel, permettant aux étudiants de se familiariser avec le fonctionnement pratique de l’infrastructure critique soutenant le cloud.

Au cours de l’année, les élèves du cycle de formation de niveau intermédiaire en Systèmes Microinformatiques et Réseaux (SMR) ont complété leur formation académique par une préparation aux certifications professionnelles COMPTIA A+ et Server+, très prisées dans le secteur.

De plus, ils ont développé des compétences socio-émotionnelles et professionnelles, bénéficié d’un accès à LinkedIn Premium, été accompagnés par des mentors de Microsoft, et participé à des ateliers et des rencontres avec des experts, tout cela orienté vers leur intégration dans le monde du travail.

Stages pratiques et continuité du projet

L’un des plus grands succès du programme a été de faciliter des stages professionnels réels : trois élèves ont déjà effectué des stages dans des centres de données de Microsoft en Espagne, appliquant les connaissances acquises et renforçant ainsi leurs chances d’insertion professionnelle.

La clôture du programme, qui a eu lieu récemment à Madrid, a vu la participation d’autorités et de représentants des entités impliquées, dont :

• Manuel Pérez Gómez, vice-conseiller à la Digitalisation de la Communauté de Madrid, qui a souligné que « rester le référent numérique du sud de l’Europe dépendra de la disponibilité de professionnels qualifiés ».
• Paco Salcedo, président de Microsoft Espagne, qui a affirmé : “Les centres de données sont un accélérateur de croissance pour l’industrie technologique et l’emploi spécialisé là où ils sont installés.”
• Carmen García de Andrés, présidente de la Fondation Tomillo, a mis en avant la valeur de “un programme qui offre non seulement une formation spécialisée, mais aussi un accès à des certifications, des bourses et des stages réels.”
• Ignacio Clopés, directeur de la Construction chez Ferrovial, a souligné l’importance de la collaboration comme part du engagement de l’entreprise envers le développement social et la promotion des professions d’avenir.

Formation inclusive pour un secteur en expansion

Le contexte de cette initiative répond à un besoin concret : la pénurie de profils techniques spécialisés dans les centres de données. Alors que l’Espagne s’affirme comme un hub numérique du sud de l’Europe, avec des investissements croissants dans les infrastructures cloud, la disponibilité de talents locaux devient un enjeu stratégique.

Par cette initiative, Microsoft et la Fondation Tomillo contribuent non seulement à réduire la fracture numérique et sociale, mais aussi à promouvoir un modèle de formation duale, pratique et certifiée, en accord avec les véritables besoins du marché du travail.

Un engagement pour l’avenir

La confirmation de la continuité du programme pour l’année scolaire 2025/2026 et son expansion prévue pour plus d’élèves renforcent l’engagement envers un modèle de formation technologique inclusive, essentiel pour préparer une nouvelle génération de professionnels dans un environnement dominé par l’intelligence artificielle, le cloud et les infrastructures numériques.

La Data Center Academy se retrouve ainsi comme une référence dans l’écosystème éducatif et technologique en Espagne, démontrant que la collaboration public-privé peut être un moteur de transformation sociale et une réelle opportunité pour de nombreux jeunes.

Source : news.microsoft