La maîtrise de la data, considérée comme un vecteur de transformation fondamental des politiques publiques, a conduit à la création d’une formation de pointe en France. En reconnaissant l’importance de l’analyse et de l’exploitation des données pour améliorer le service public, trois écoles de renom – l’ENSAE Paris, l’Ecole polytechnique et Telecom Paris, toutes membres de l’Institut Polytechnique de Paris – ont mis en œuvre depuis septembre 2023, un nouveau cursus intitulé « Data and Economics for Public Policy », dans le cadre d’un Master of Science and Technology (MSc&T).

L’Arcep, l’Autorité de régulation des communications électroniques, des postes et de la distribution de la presse, vient de s’engager dans cette initiative éducative jusqu’à fin 2026. Cet engagement se traduit par sa participation active à la formation via la coproduction de cours et des interventions pratiques.

Le programme MSc&T, d’une durée de deux ans et unique en son genre en France, s’ancre à l’intersection de la science des données et de l’analyse économique, tirant profit de l’expertise des institutions partenaires. Il vise à former les étudiants à la conception et à l’évaluation de politiques publiques.

Les cursistes bénéficient d’une pédagogie immersive, travaillant sur des projets concrets (policy in action project), écoutant des séries de conférences données par des experts reconnus (12 lectures series in public policy) et réalisant des stages auprès de partenaires divers.

Orienté vers un recrutement national et international, le programme ambitionne d’élargir le bassin de professionnels qualifiés. Pour assurer une haute qualité de formation, l’augmentation du nombre d’étudiants dans la filière se fait progressivement : la promotion de 2023 a accueilli seulement 5 étudiants, tandis que celle de 2024 comptera 8 étudiants, dont 6 femmes.

L’Arcep s’implique dans plusieurs dimensions de la formation, proposant des interventions sur des sujets réglementaires spécifiques, des études de cas, des sujets-tests, et en offrant des stages. Cette collaboration a pour but de développer des compétences hybrides en science des données et économie qui seront essentielles pour comprendre et influencer les politiques publiques.

La Présidente de l’Arcep, Laure de La Raudière, et les codirecteurs du programme, Pierre Boyer et Franck Malherbet, ont exprimé leur enthousiasme quant à ce partenariat novateur pour l’Arcep et la valeur ajoutée qu’il représentait tant pour les étudiants que pour le prestige de cette formation spécialisée.

Sous la marque de l’innovation et de l’adaptation aux nouveaux enjeux du service public, ce partenariat entre ces institutions emblématiques et les régulateurs est salué comme une étape décisive dans la formation de la prochaine génération d’experts en régulation, en science de la donnée et en économie.
Source d’information: Arcep.fr